• التعليم وحلول الأعمال يفتح في نافذة جديدة

Differentiating Instruction for Students With Learning Disabilities 3rd الإصدار
New Best Practices for General and Special Educators

صورة الغلاف: Differentiating Instruction for Students With Learning Disabilities 3rd edition 9781412998598
  • المؤلف (المؤلفون)
    William N. Bender
  • الناشر
    Corwin
  • شكل
    تنسيق قابل للتنسيق التلقائي
  • Print ISBN 9781412998598, 141299859X
  • eText ISBN 9781452283821, 1452283826
  • الإصدار
    3rd
  • حقوق الطبع والنشر
    2012
ترخيص eTextbook
‌‌
﷼‎172.68 SAR
‌

  • أدوات الدراسة

    أضف أدوات دراسة مثل التمييزات وغيرها

  • القراءة بصوت مسموع

    استمع وانصت أثناء قراءة Bookshelf لك

  • الوصول دون اتصال بالإنترنت

    قم بالوصول إلى الكتاب الدراسي الإلكتروني الخاص بك في أي وقت وأي مكان.

  • بحث عام

    ابحث في محتوى الكتاب والرسومات التوضيحية وكراس التمارين.

أعرف المزيد

VitalSource أكثر من 25 عامًا من التحول الرقمي

  • 4500 المعاهد

  • أكثر من 230 البلدان والأقاليم

  • أكثر من 10 آلاف الناشرون

  • أكثر من 18 مليون المستخدمون النشطون

Differentiating Instruction for Students With Learning Disabilities: New Best Practices for General and Special Educators 3rd الإصدار تمت الكتابة بواسطة William N. Bender وتم النشر بواسطة Corwin. الأرقام الدولية المعيارية للكتب الدراسية الإلكترونية والرقمية لـ Differentiating Instruction for Students With Learning Disabilities هي 9781452283821, 1452283826 و الأرقام الدولية المعيارية للكتاب (ISBN) هي 9781412998598, 141299859X. وفّر حتى 80% في مقابل الطباعة عن طريق الانتقال إلى الحياة الرقمية من خلال VitalSource. تشمل الأرقام الدولية المعيارية للكتاب (ISBN) للكتاب الدراسي الإلكتروني 9781452272085.

العودة إلى الأعلى